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¿Cómo diseñar un contexto de investigación de alta demanda cognitiva? Autora: Cindy Mori y Miluska Huamaní Acompañante: Cindy Mori y Miluska Huamaní Marzo, 2019 Escuela: La Católica de Carabayllo La escuela La Católica de Carabayllo, aliada a la red de Transforma, trabaja bajo el enfoque socio-constructivista; es decir, el ambiente tiene un rol muy poderoso [...]

Professional music composer of cesis themeBrandon ReeseCesis comes with a theme panel that will let you modify anything you want without having to code or modify anything from the cesis theme.Contact Me NowWhat We Do Our theme is the most advanced and user-friendly theme you will find on the market, we have documentation and video [...]

PARTICIPANDO EN NUESTRA COMUNIDAD Durante la mañana los niños y niñas de tres años de la sección orden, de la IEI N° 099 Cahuide, institución aliada a Transforma, se encargan de llevar la información de la asistencia a la secretaria. Lo hacen cada día y lo han adoptado como parte de la rutina. De esta [...]

En la escuela San Alfonso, ubicado en el distrito de Santa Clara, venimos trabajando, con los niños y niñas de 4 años, en proyectos de investigación desde hace 1 año atrás. Algo totalmente nuevo para nosotras. Tener continuidad en la investigación, nos resultaba muy desafiante, porque no sabíamos qué hacer con todas las ideas maravillosas [...]

Desde hace un año atrás, en nuestra escuela La Católica de Carabayllo, venimos trabajando con proyectos de investigación. Al principio, nos fue complicado, debido a que no lográbamos mantener el interés de los niños, ni tampoco tener continuidad en las investigaciones. Principalmente, nos preocupaba el no lograr que los niños dialoguen de manera profunda sobre [...]

En la escuela donde trabajo, institución aliada a Transforma, siempre he tenido la intención de realizar documentaciones pedagógicas  que evidencien cómo los niños y niñas aprenden en el día a día. Cada vez que lo intentaba, me sentía frustrada porque sentía que el contenido era muy superficial o descriptivo. Sabía la teoría y el valor [...]

En el nido Belén, institución aliada a Transforma, había en el aula una niña que solía siempre expresar sus desacuerdos llorando e intentaba de esta manera resolver ciertas situaciones que no le eran de su agrado. En una mañana comunitaria decidió realizar un dibujo para su mamá, al no plasmar en el papel lo que [...]

Al inicio del año escolar, en el nido Niños Felices Central, mi colega y yo nos percatamos de que en nuestra aula había una niña cuyas habilidades de comunicación no estaban tan desarrolladas. Al no poder expresarse con palabras ciertas situaciones que le podían incomodar, manifestaba su sentir con reacciones un poco bruscas ya sea [...]